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从大学教师开始

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第五二二章 故事
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了吧。
    沈光林却没有开玩笑,他只是以这样的形式来介绍自己。
    “大家知道今年物理诺贝尔奖获得者是谁吗?是普朗克研究所的冯·克利青,他是因为量子霍尔效应得的奖。可是,他也觉得,我在量子霍尔效应上的认知要比他更深刻。”
    台下突然不笑了。
    同学们开始诧异起来,这是真的吗?
    “大家在笑的同时,知道我过去取得过哪些成绩吗?”
    还真的不知道。
    台下没有人回答,有些人之所以知道沈光林,也是因为他的研究所研究出了抗虫棉,做出了克隆羊。
    可是,沈光林虽然是物理教授,但是他在物理方面取得了什么成就,大家还真的说不上来。
    即使是沈教授爱好者张耀明,他也不清楚沈光林究竟取得过哪些成就,台下的其他同学就更加不知道了。
    既然大家不知道,那就换个话题吧,沈光林也不想纠结太多。
    “咱们今天不说专业内容,就说一说近代伟大的物理学家吧。爱因斯坦、冯·卡门、罗伯特·奥本海默、爱德华·泰勒、列夫·朗道、诺德,大家知不知道,他们是哪个民族的人?”
    “没错,就是犹太人。那大家知不知道,犹太人有哪些缺点?”
    台下又是一阵沉默,沈教授的这话题转换的很快啊,刚还是物理呢,突然就到民族上面了。
    然而,这才是沈光林真正想讲的内容。
    “沈教授,犹太人有很多缺点吗,他们不是全世界最优秀最聪明的民族吗?”
    终于有同学对沈光林的观点提出了疑问,这跟他们过往的认知不符啊。
    在这个年代,杂志报纸上充

第五二二章 故事(3/5)
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