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从大学教师开始

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第三五二章 乱弹琴
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是去降落的,不是去轰炸的。
    这部相控阵雷达没有安装特定的应答机和航空识别器,因此并不能判定是哪个国家的哪架飞机,但是屏幕上是能够显示出飞机的飞行速度和飞行高度的。
    估计,只要输入自动武器的参数,就可以进行下一部动作了。
    “如果可以联动我们的导弹发射架,是不是就可以把这架飞机击落了?”军事领导问道。
    “是的,沈光林肯定的回答,花旗国的爱国者导弹就是这样的原理,他们是多用途的,我们也可以。”
    沈光林对华夏50年代引进的萨姆2,还有苏联后来研制的山毛榉以及花旗国的爱国者都略知一二,因此在一众专业人士面前一点都不露怯。
    沈光林也说了,毛子的山毛榉肯定没有咱们这个先进。
    大家若有所思。
    紧接着,沈光林又说起了后世华夏武器的研发特点和发展方向,这些都是他从后世阅兵和公开资料里学来的。
    但是,在这个时代,确实有些兵器已经进入研究阶段了,但是有些武器甚至连概念都还没有呢,但是沈光林提出来了,仿佛见到过一样,说的头头是道。
    受益匪浅!
    这是众人的体会,以后还是要多请这样的专家上课,怪不得他讲课费那么贵呢,真的值!
    正在这时,门口突然出来了嘈杂且巨大的喧哗声。
    又有人来门口闹事了。
    是一个老头带着一群人在大吵大闹,说沈光林的实验室派人绑架了他孙子。
    领导们刚想听沈光林继续讲国际上目前武器研发的现状呢,大家问道什么武器,沈光林虽然可能没见过,但是他能给出工作原理和实现途径,

第三五二章 乱弹琴(5/7)
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