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从大学教师开始

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第二三四章 模板
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里建立生产基地或者从这里引进一些技术。
    “咱们合伙成立个公司怎么样?股份四六分,你四我六,我把专利放进来免费用,算公司的收益。”
    这是沈光林的新想法,毕竟海外市场还是很庞大的,而国际专利都是在他个人名下,不是京城大学的资产。
    果然是这样!
    刚才沈光林这么问的时候,林文伟就已经隐约想到了,他果然就提出了这件事。
    “我知道您用技术和专利入股,我是占了便宜的,可是,我工作这些年的所有积蓄加起来也不够公司运营费用”
    林文伟当然想过这件事是好事,但是他也没办法,囊中羞涩。
    工作快5年了,手里的存款加起来也只有二十几万新币,创业实在不够看。
    能用钱解决的事,都是小事。
    沈光林也很大方:“这样,你也知道,我是没有时间参与公司运营的,所以日常工作是你来管,既然要合伙,那就按出资比例持股,你做管理,我出技术,咱们谁都不吃亏。”
    “你觉得多少钱够公司运营?钱不够我可以借给你,但是只能算借。”
    一开始就斤斤计较是没有必要的,但是也不能让经理人只持股不出资,无恒产则无恒心,没有出钱的创业者是不能成事的。
    林文伟很愉快的答应了,这是他一次改变命运的机会。
    接下来就是越谈越愉快了。
    沈光林帮助林文伟制定了公司发展的模板,还是以实业为主。
    以后就是计算机的时代了,新家坡人才力量丰厚,可以先组织一个团队,专门开发“汉卡”,意思是把输入法集成到一个装置中,甚至对操作系统一起进行汉化,然

第二三四章 模板(5/6)
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