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从大学教师开始

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第二三四章 模板
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    讲座顺利结束了。
    沈光林开放了问题回答的权限,免得说劳资霸道,但是并没有谁提出什么有深度的问题。
    在场至少有一半是学物理的罢,但是他们也并没有听懂沈光林在讲什么,也不能判断他讲的对不对。
    上次开讲座的时候,还有些人还批评沈光林讲的浅显,说他讲的笼统,只是提了一个好方向而已,差点就指着他的鼻子说他骗钱了。
    这场讲座就不一样了,深刻是深刻了,他们反而听不懂了。
    也是,只有听不懂的讲座才是好讲座。
    看着有些冷场了,有位也是研究理论物理的老师提问了:“沈教授,您今天提出的这个标准理论模型会发表在哪部期刊呢?”
    这已经是题外话了,不过沈光林还是给予了正面回答。
    “是《科学》,肯定不会是《自然》。我上次被《自然》给套路了,他们不按规则出牌,不然关于“纳米效应”的论题我不会提出的那么早。”
    沈光林提前带出“纳米时代”也是没有办法,自己的论文被针对了,如果不赶紧发布,就要被人捷足先登了。
    “不可能!我们鹰国的杂志不可能那么没有道德。”台下一位年轻的学生激烈反驳,他听不懂沈光林的讲座,但是并不代表他听不懂沈光林话里嘲讽《自然》的态度。
    哪里冒出来这样一根葱?
    沈光林这才想到,原来新家坡也是鹰国的殖民地之一呢,他们还是英联邦的成员国。
    英联邦的成员国也太多了吧,这些国家加起来可比苏联大多了。
    沈光林不想跟他们吵,吵赢了也不光彩:
    “这件事争论是没有意义的,《自然》

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