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从大学教师开始

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第二一四章 入学
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随便换一个枪头都要好几块,谁舍得用?
    研究物理就不一样了,它是可以猜测可以计算的啊。
    只要有想法,就有可能出成果。
    吴晓云这次过来也算是交了投名状了,她真的从五道口技校离职了,跟窦伟一样,全职过来做研究员。
    当然,从程序上确实是调动,不是辞职,因为是两个平级单位,而且都是有编制的。
    沈光林实验室的编制压根用不完,不用就浪费了。
    以沈光林的贡献,学校别的不能提供,但是编制还是可以的,想要多少就有多少。
    沈老师在短短一年多的时间里,给学校带来了多少好处?
    无论名或者利都有不少,即使偶尔提一点小小的要求,学校也一定会满足的。
    但是沈光林很知趣,他什么要求都没有提,他也不是觉得自己已经完美无瑕无欲无求了,而是真的不觉得自己缺少什么,除了科研能力的不足。
    科研能力的不足最主要还是数学能力不足,也是时候加强数学方面的学习了。
    随着81届新生开学,他假装自己就是1981届新开学中大学生的一员,准备天天跟着数学系去上课了。
    说起来,沈光林的数学也并不算差,但是跟顶尖的物理学家相比,也真的算不得好。
    既然他想走科研路线,学好数学还是真的很有必要的。
    只要想认真学习,什么时候都不会晚。
    最明显的例子就是钱伟常先生,他在1931年的高考中,物理只考了5分,就是化学和数学也一共只考了20分,但是他以中文和历史两个100分的成绩进入了历史系学习。
    也就是在同年,发生了

第二一四章 入学(4/5)
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