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从大学教师开始

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第一一零章 李莉出国 (3/4)
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,他们共同提出了小林-益川矩阵。
    “可是我没有钱啊,这个阶段我们国家的资金也不富裕。”等到华夏国研究资金富裕的时候,扶桑国已经不富裕了。
    在后世,有不少扶桑物理学家到华夏搞研究,并且成为了外籍院士。
    “可以两校共建嘛,我们实验室愿意出资,我来解决钱的事情。”
    “那可以”。
    这个年代,学校的办公场地虽然紧张,但是听说京都大学物理学院愿意和京城大学共建实验室,物理系的领导们还是很感兴趣的,尤其是听说不要自己出钱,只需要一个办公场地就行了。
    这还说什么了。
    学院大手一挥,直接给了一层实验楼。
    反正大四学生就要毕业了,有没有实验室也无所谓。
    实验室要成立,制作招牌是第一步。
    招牌制作起来最是简单。
    白底黑字--‘对称性破缺研究所’涵盖的内容可比‘手性分子’大多了。
    只用了两天,沈光林就拥有了属于自己的实验室。
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