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从大学教师开始

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第六五〇章 社会效果(1)
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更麻烦而已。

    如果测性染色体的话,万一,沈某人体内的那条X染色体遗传自老徐怎么办?

    虽然他和徐家人长得很像,但备不住长相的基因分布在别的染色体上呢。

    开始测试了,整个测试的过程,沈光林让所有人都出去等, 他自己一个人守着。

    就连李蓉和那位生物老师也不例外。

    这样的话, 万一性染色体不对,还可以转而测试其他的染色体。

    还好, 最终的结果是符合预期的, 并没有出什么妖蛾子。

    经过测试,沈光林和林阿姨的X 染色体具有相当的一致性,这就可以证明,他们的X染色体同源,存在三代以内的直系血亲关系。

    要是真的出了岔子那就好笑了呢。

    一般情况下,在这个阶段,测试DNA 的数据不可能选那么多的,性染色体才是最容易判别的对象。

    测试母子关系,自然是测X染色体,

    当然,如果想测试父子关系,需要测试的就是Y 染色体了,道理也是一样的。

    既然结果已经出来了,那沈光林自然一身轻松。

    大家也是欢声笑语的猜测起来:沈光林和林阿姨究竟血缘关系有多亲近。

    这里有个推理公式可以计算的,中学生应该能够算出来。

    那换上生物老师设计的引物再试一试吧。

    还好,测试果然也正常的通过了,没有什么问题。

    后世,就是学生,也能正确的设计引物呢,这个又不难。

    接下来,就是轮到帮老赵破案的时刻了。

  

第六五〇章 社会效果(1)(4/6)
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