不过她觉得最主要的还是陈羽自己懂事，在小学四五年级之后，陈羽就很少惹她生气，她受委屈了，还会来安慰她之类的，后面上了初中之后，她就更没有管过陈羽的学习了，一是她不懂，管不了，二是她相信学校的老师，三则是她要外出打工，赚钱供陈羽上学，所以，从初中开始，陈羽几乎就完全是自己独立生活的。
至于她和陈羽的相处，她觉得会比较轻松，有点像朋友，有时候她问一下他情况，有时候他会问一下她情况，两人会互相信任，都不会给对方太大的压力，她从来不会因为儿子考试不好而责骂儿子，儿子也知道她辛苦工作是为了供他读书，所以也一直都很懂事，很努力学习，也不会乱花钱。
随着钱小娥对一个一个问题的讲述，陈羽的成长过程和成长轨迹渐渐完整地呈现在了电视台的工作人员以及学校的那些老师们面前，学校的老师们也是第一次了解这些事情，也算是第一次了解陈羽的成长。
而随着陈羽的成长轨迹和过程变得清晰，电视台的工作人员和学校的老师们，在内心在感受到了一种极为难得的温馨的同时，也都感受到了一种心酸。
穷人的孩子早当家！
这是所有人在听完陈羽的成长过程之后内心中的感受。
钱小娥说得很轻松，说陈羽早早就很懂事……
但是陈羽为什么那么早就懂事？
那都是因为家里的环境啊！
若是有足够好的环境，哪个孩子会那么早熟呢！哪个孩子不喜欢撒泼打滚，跟父母要这个要那个呢！
最后记者问到关于这次高考的事情的时候，钱小娥跟大家讲了发生在她和陈羽之间的对话，还讲了在昨天收
第一卷 高考篇 第八十一章 电视台的采访(2/4)