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我在大学当校长

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第六百五十章 要改变世界的光华大学?
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样的道理。
    产业化的教育其实也没啥不好。大多数人在青春期的时候应该是很难认清这些东西的,教育给了我们开阔眼界的机会,
    通识教育绝大多数是一些正确而无用的知识,
    徐小平老师在一篇文章里说“教育本身即包括素质,没有素质教育是不成为教育的”
    美国目前的教育模式可以理解为:“底层应试教育、中产素质教育、顶层精英教育”。
    而中国的教育随着阶层的形成、固化是否也终将走向这条路,这个就要仁者见仁了。
    ……
    顶级高校和重点高校毕业的学子,依旧享有“天之骄子”的待遇,而在扩招中产生的大量二本院校学生,却往往面临着“高不成,低不就”的尴尬境地。这些学生作为最普通的年轻人,他们的信念、理想、精神状态,他们的生存空间、命运前景、社会给他们提供的机遇和条件,以及他们实现人生愿望的可能性,是中国最基本的底色,也是决定一代人命运的关键。
    在当下的社会格局中,任何群体若要跨越不属于自己的城市和阶层,需经历怎样的内心风暴和艰难险阻,只有当事者知道。
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