人，名字叫陆肘。”
“陆肘？”怀尔斯教授思索一二，摇摇头道，“感觉没什么印象，是哪个大学的教授？”
见怀尔斯提到“教授”二字，吃瓜教授汤姆森哈哈大笑，眉飞色舞地道：
“怀尔斯教授，这位陆可不是什么教授，而是一名在读本科生。”
怀尔斯教授愣了一下, “本科生？？？”
一个数学系教授能够证明这道题，说明对方的基础很扎实，并且天赋也不错。
如若把这个对象从数学系教授换成“数学系本科生”的话，那相当震惊。
这道题看似简单，可要证明下来还是不容易，哪怕是他怀尔斯在本科就读的时候也不一定能做到。
顿时，怀尔斯教授来了兴致，对汤姆森教授问道：“这位学生来自哪个大学？”
汤姆森知道怀尔斯教授动了爱才之心，但他还是遗憾地道：“怀尔斯教授，这位陆同学将会去普林斯顿大学。”
听到普林斯顿的名字，怀尔斯难得走神片刻。
从1982年担任普林斯顿大学数学系教授，到2005年担任普林斯顿大学数学系主任，再到2011年回到母校任教。
29年的任教，不是一时半刻能够遗忘的。
良久后，他露出一丝笑容。
“普林斯顿大学是一所很好的学校，我很期望他能给数学界带来一些改变。”
……
加州大学洛杉矶分校数学系。
【关于x^3+y^3+z^3=33的整数解的证明】一经上传到arXiv网站上，经过一两小时沉默，不少数学家已经论证了一番，确定无
第741章 搞数学有什么用？(2/5)